Από σημείο σε σημείο - Γλυκά και αλμυρά σημεία.

Από σημείο σε σημείο

28 Ιουλίου, 10:00 - 12:00

Το σημείο πήξης και τήξης: Γλυκά και αλμυρά σημεία.

Σχεδιασμός - οργάνωση - εμψύχωση:

Πηνελόπη Πολυχρόνη - Βιβλιοθηκονόμος.

Παρασκευή Τσιμά - Ιστορικός, Αρχαιολόγος.

Αναστάσιος Κουκούλης - Πληροφορικός.
Ειρήνη Κουγκούνη - Μουσικολόγος.

Ένα εργαστήριο μαγειρικής που κρύβει το περιπετειώδες ταξίδι μιας λέξης.

Το εργαστήριο ξεκίνησε με θεατρικό παιχνίδι, το τραγούδι «Μάγειρας» του Χρήστου Παπαδόπουλου και του Δημήτρη Μαρκατόπουλου και το λαϊκό παραμύθι «Ο σιμιγδαλένιος».

Στη συνέχεια προβάλαμε εικόνες από το αρχείο της Εθνικής Βιβλιοθήκης με την ιστορία της λέξης καναπεδάκι. Ακολούθησε η παρουσίαση της χρονογραμμής της λέξης καναπεδάκι, της προέλευσης της από τη λέξη κουνούπι και τα ταξίδια της στους αιώνες.

Στο  τέλος ζυμώσαμε με τα παιδιά και μαγειρέψαμε γλυκές και αλμυρές πιτούλες. 

Στο πρόγραμμα συμμετείχαν 12 παιδιά 6-12 ετών..

σε συνεργασία με την

Παιδική Βιβλιοθήκη του Στέκι Παιδιού του ΔΟΕΠΑΠ-ΔΗΠΕΘΕ Δήμου Βόλου

Από σημείο σε σημείο - Το σημείο πήξης και τήξης: μια συνάντηση για να φάμε παγωτό.

Από σημείο σε σημείο

24 Ιουλίου, 10:00 - 12:00

Το σημείο πήξης και τήξης: μια συνάντηση για να φάμε παγωτό.

Σχεδιασμός - οργάνωση - εμψύχωση:

Πηνελόπη Πολυχρόνη - Βιβλιοθηκονόμος.

Παρασκευή Τσιμά - Ιστορικός, Αρχαιολόγος.

Αναστάσιος Κουκούλης - Πληροφορικός.
Ειρήνη Κουγκούνη - Μουσικολόγος.

Επιτέλους!

 Ήρθε η μέρα της απόλαυσης αλλά και της ιστορίας. Με τα παιδιά ασχοληθήκαμε με ένα λίγο γνωστό θέμα, το παγωτό, για την εποχή που εμφανίστηκε, τις μορφές που είχε και την εξέλιξη του στην ανθρώπινη ιστορία.

Με τα παιδιά παίξαμε θεατρικό παιχνίδι και τραγουδήσαμε το παιδικό τραγουδάκι «Ο Παγωτατζής»  του Γιώργου Χατζηπιερή.

Μετά τους παρουσιάσαμε την χρονογραμμή του παγωτού με σχετικές κάρτες.

Στη συνέχεια διαβάσαμε το ποίημα του Γιάννη Ρίτσου, ο παγωτατζής. Σ’ αυτό το σημείο κάθε παιδί κράτησε τις λέξεις που εκείνο επέλεξε και έφτιαξε το δικό του ποίημα που παρουσίασε στην ομάδα.

Στο  τέλος κεράσαμε τα παιδιά σπιτικό γλυκό «σαλάμι του πάγου» μαγειρεμένο από τους εμψυχωτές κ. Βούλα  και κ. Τάσο. 

Στο πρόγραμμα συμμετείχαν 20 παιδιά 6-12 ετών..

σε συνεργασία με την

Παιδική Βιβλιοθήκη του Στέκι Παιδιού του ΔΟΕΠΑΠ-ΔΗΠΕΘΕ Δήμου Βόλου

Από σημείο σε σημείο - φτιάχνουμε τρισδιάστατες κατασκευές

Από σημείο σε σημείο

24 Ιουλίου, 10:00 - 12:00

Φτιάχνουμε τρισδιάστατες κατασκευές

Σχεδιασμός - οργάνωση - εμψύχωση:

Πηνελόπη Πολυχρόνη - Βιβλιοθηκονόμος.

Παρασκευή Τσιμά - Ιστορικός, Αρχαιολόγος.

Ιωάννα Τριανταφυλλάκη - Ζωγράφος.

Το εργαστήριο ξεκίνησε, δείχνοντας στα παιδιά σχέδια και φωτογραφίες από την κατασκευή του πύργου του Άιφελ.

Διαβάσαμε στα παιδιά σχετικό βιβλίο και τους δείξαμε βίντεο για τον Πύργο του Άιφελ και για το Παρίσι.

Στη συνέχεια ξεφυλλίσαμε βιβλία αρχιτεκτονικής κτιρίων και κατοικιών ώστε τα παιδιά να βρουν ιδέες για το πώς μπορούν να φτιάξουν τρισδιάστατες κατασκευές με διάφορα υλικά.

Χρησιμοποιήσαμε οδοντογλυφίδες, καλαμάκια από σουβλάκια και πλαστελίνη για συνδετικό υλικό.

Το εργαστήριο ολοκληρώθηκε με τρισδιάστατες κατασκευές από τα παιδιά στο εργαστήριο της ζωγραφικής.

Στο πρόγραμμα συμμετείχαν 17 παιδιά 8-12 ετών..

σε συνεργασία με την

Παιδική Βιβλιοθήκη του Στέκι Παιδιού του ΔΟΕΠΑΠ-ΔΗΠΕΘΕ Δήμου Βόλου

Από σημείο σε σημείο - Οι σταθμοί ενός ταξιδιού: Ένα λιοντάρι στο Παρίσι

Από σημείο σε σημείο

19 Ιουλίου, 10:00 - 12:00

Οι σταθμοί ενός ταξιδιού: Ένα λιοντάρι στο Παρίσι

Σχεδιασμός - οργάνωση - εμψύχωση:

Πηνελόπη Πολυχρόνη - Βιβλιοθηκονόμος.

Ειρήνη Κουγκούνη - Μουσικολόγος.

Παρασκευή Τσιμά - Ιστορικός, Αρχαιολόγος.
Ιωάννα Τριανταφυλλάκη - Ζωγράφος.

Από σημείο σε σημείο - Οι σταθμοί ενός ταξιδιού: Ένα λιοντάρι στο Παρίσι

Η συγγραφέας και εικονογράφος Beatrice Allemagna με οδηγό ένα τεράστιο λιοντάρι, ένα νεαρό, περίεργο και μοναχικό λιοντάρι που έπληττε αφόρητα στη σαβάνα του και έφτασε με τρένο στο Παρίσι μας οδηγεί από τη στιγμή της άφιξής του στο Παρίσι, στην καθημερινότητά του (το μετρό, τη μπαγκέτα ψωμί, τα καφενεία, τους παριζιάνους) και στα αξιοθέατά της πόλης (το σιδηροδρομικό σταθμό της Λιόν, το Café de Flore, το Λούβρο και τη Τζοκόντα, τη Μονμάρτη, τον Πύργο του Άιφελ, το Σηκουάνα).

Τα παιδιά άκουσαν την ιστορία, γνώρισαν τα σημεία της πόλης και στο τέλος έφτιαξαν με την καθοδήγηση της ζωγράφου το δικό τους ομαδικό έργο με τις τεχνικές της εικονογράφου: σκίτσο, ζωγραφική, φωτογραφίες, κολάζ.

Στο πρόγραμμα συμμετείχαν 26 παιδιά 7-12 ετών..

σε συνεργασία με την

Παιδική Βιβλιοθήκη του Στέκι Παιδιού του ΔΟΕΠΑΠ-ΔΗΠΕΘΕ Δήμου Βόλου

Από σημείο σε σημείο - Η Χιονάτη και τα σημεία: με τον τρόπο της εικαστικού Warja Lawater

Από σημείο σε σημείο

17 Ιουλίου, 10:00 - 12:00

Η Χιονάτη και τα σημεία: με τον τρόπο της εικαστικού Warja Lawater

Σχεδιασμός - οργάνωση - εμψύχωση:

Πηνελόπη Πολυχρόνη - Βιβλιοθηκονόμος.

Παρασκευή Τσιμά - Ιστορικός, Αρχαιολόγος.

Ιωάννα Τριανταφυλλάκη - Ζωγράφος.

Το εργαστήριο ξεκίνησε διαβάζοντας στα παιδιά τη ιστορία της Χιονάτης και μετά παρουσιάσαμε την ίδια ιστορία με τη μέθοδο της Warja Lavater. 

Η Warja Lavater άρχισε να πειραματίζεται με την οπτική επικοινωνία τη δεκαετία του 1950. Δημιούργησε με συνδυασμό κωδίκων και σημείων οι οποίοι παραπέμπουν σε χρώματα και μορφές, εικονικές ιστορίες βασισμένες σε κλασικά παραμύθια τις οποίες ονόμασε «αναδιπλούμενες ιστορίες». 

Οι ιστορίες ξεδιπλώνουν την πλοκή τους με σημεία, εικονογράμματα, γραμμές και τελείες με τέτοιο τρόπο ώστε τα συστατικά της ιστορίας (οι πρωταγωνιστές, οι τόποι και τα αντικείμενα) αλλά και η εξέλιξη της πλοκής να γίνονται κατανοητά και να δίνουν τη δυνατότητα στο παιδί να τις αφηγηθεί.

Η δράση ολοκληρώθηκε με ζωγραφική από τα παιδιά, βασισμένη στην μέθοδο της Warja Lavater.

Στο πρόγραμμα συμμετείχαν 17 παιδιά 8-12 ετών..

σε συνεργασία με την

Παιδική Βιβλιοθήκη του Στέκι Παιδιού του ΔΟΕΠΑΠ-ΔΗΠΕΘΕ Δήμου Βόλου